臨床心理学博士課程

前回の投稿で、米国で臨床心理学の博士号を取得する方法に3つの変更を提案しました。1）4年目の研修の終わりに博士号を授与し、論文を完成させます。 2）トレーニングの5年目に入る前に、2,000時間の監視付き臨床時間を必要とします。 3）臨床インターンシップ年と2年間のポスドク研修を、同じ機関または機関での3年間の研修にまとめます。これらの変更は次のようになります。a）臨床心理学者がしばしば一緒に訓練する医学部卒業生と比較して、臨床心理学者の認識されたステータスを向上させる。 b）学術的キャリアに熱心な心理学者でさえ、臨床の現実にしっかりと根を下ろすことを確実にする。 c）現在のシステムで必要とされる費用のかかる移転の一部から研修生を解放します。

この投稿では、2つの追加の変更（4と5）を提案します。

4.博士課程を開始する前に、将来の臨床心理学者に修士号の取得を強制するのをやめます。

前回の記事で述べたように、臨床心理学の理学修士は、博士論文の提案を受け入れた後、博士課程の研修生に授与されるべきです。 M.S.博士課程への志願者の増加によってすでに学位が保持されていますが、単純な理由で、臨床心理学博士課程の受け入れ率はわずか12パーセントです。言い換えれば、臨床心理学の博士課程に志願する人々の88パーセントは拒否されます。それなら彼らは何をすべきでしょうか？

ええと、彼らは別の研究分野を見つけることができました。米国の医学部の全体的な受け入れ率は44％であり、そこに入るのは比較的簡単です。または、修士課程に登録することもできます。もちろん、これを行うことは学部のGPAには役立ちませんが、研究経験を向上させ、大学院入学の最も重要な基準の2つであるより印象的な推薦状を獲得する可能性があります。

博士課程に入る前に修士号を取得すると、より優れた臨床心理士になりますか？私はその仮説を裏付ける研究を知りません。ただし、博士課程の修士号を取得すると、 古い 博士号を取得するまでに臨床心理士。またはPsy.D.

心理学者になる予定の人が博士課程の競争力を高めるために修士号を取得している場合、代わりに何ができるでしょうか。私の根本的な解決策はこれです：より高い割合の応募者を受け入れます。拒否された応募者全員が実際に博士課程の候補者として訓練するのにふさわしくないと思う人はいますか？そうでなければ、確かに私たちは完全に素晴らしい潜在的な臨床心理学者を見逃しています。受け入れ率を25％に上げることができれば、今後10年間に労働市場で必要と予想される臨床心理学者の数を実際に提供できる可能性があります（米国労働省によって15％の成長が予測されています）。

2016年から2017年にかけて、約2,800人の博士レベルの臨床心理学者が初めて就職しました。受け入れ率を25％に上げると、その数は2倍になります。選ばれた研修生はまだ高い資格を持っていますが、最初に修士号のフープを飛び越える必要がなく、研修を終えると若くなり、フィールドと社会により生産的な年を貢献することができます。

5.臨床心理学博士課程の学生が訓練される場所を再構築します。

毎年、約20,000人の学生が米国の154の医学部の1つに入学します（38のオステオパシー医学校の1つに通う人を数えると26,000人の入学者がいます）。対照的に、約2,800人の学生が、国内の400を超えるそのようなプログラムの1つで臨床心理学博士課程を開始しています。そうです。M.D。の学位を授与している学校は154校しかありませんが、臨床心理学の博士号を授与している学校は400校を超えています。

この算術の実際的な意味の1つは、臨床心理学のほとんどの博士課程のクラスサイズが非常に小さいことです。博士号には6人か7人のクラスメートしかいません。プログラムは珍しいことではありません。それに比べて、典型的な医学部のクラスは約130人の学生です。ハーバード大学医学部には、2020年秋に165人の学生が参加するクラスがあります。大学院の最大の特徴の一つは、教授や指導教官だけでなく、クラスメートも含めて、明るく意欲的で勤勉な人々に囲まれていることです。クラスの人数を増やすことは、学ぶことができる人の数を増やすことを意味します。

一方、クラスの人数が少ないということは、1人または2人の主要な研究メンターと親密で長期的な関係を築くことを意味します。学術心理学では、人々はしばしば博士号について話します 系統： 「私の博士号は、有名なX博士から授与されました。彼は、さらに有名なY博士と協力して博士号を取得しました。彼は、非常に高貴な有名なZ博士から博士号を取得しました。」このような主人と見習いの関係については、多くのことが言われています。しかし、あなたの研究の興味や臨床的アプローチがあなたのメンターのそれと完全に一致しない場合はどうなりますか？あなたのメンターがいじめっ子、ナルシシスト（学界の人々の多く）、またはセクハラであることがわかった場合はどうなりますか？別のメンターを見つけることができますか？別のメンターがいますか？博士課程を開始した後にメンターを切り替えることは、あなたを不満または「軽薄」としてブランド化しますか？博士課程の研修生が特定のメンターが運営する研究室に入り、その人のために4年間働くという現在のシステムでは、あなたの選択は時々それを吸い上げるか辞めるかのどちらかです。

臨床心理学プログラムへの受け入れ率が残酷に低い主な理由は、プログラムに応募しないことが多いためですが、特定の研究メンターと一緒に次の4年間働くチャンスがあるためです。多くの博士号プログラムには10〜15のコア教員しかなく、すべてのプログラムが毎年申し込みを受け入れるわけではありません。ある評価の高いプログラムは、そのWebサイトで、昨年は450件の申請があり、5人の教員と一緒に働くことを認められたのは7人の学生だけであると報告しています。他に何もないとしても、このシステムは非常に非効率的です。 [ちなみに、アプリケーションごとに50ドルの料金がかかると、大学にとっては22,500ドルの急落になります。]

臨床心理学の研修生のクラスの理想的なサイズはどれくらいですか？おそらく、典型的な医学部のクラスほど高くはありません。私は36人の訓練生のクラスサイズを提案します。これは、米陸軍のライフル小隊（6人のリーダーシップチームを除く）とほぼ同じサイズです。コースワークの最初の2年間は、ほとんどのクラスを12人以下の学生によるセミナーまたはワークショップとして実施する必要があります。統計などの一部のコースは、一度にクラス全体に教えることができます。ハーバード大学医学部の教員と学生の比率（1：3.6）を採用すると、40人のテニュアまたはテニュアトラック教員が4年間の博士課程に在籍する144人の学生を収容できるはずです（理想的には多くの臨床教員の支援を受けます）学術機関の外部から）。

臨床心理学で毎年5,600の博士号（現在の数の2倍）を作成し、それぞれが36の卒業クラスである場合、必要なのは156の臨床心理学学校だけです（現在の400以上のプログラムに対して）。これは、すべての小規模な職人技のプログラムが店を閉める必要があるという意味ではありません。一部のニッチな分野では、引き続き不可欠なトレーニングを実施する人もいます。しかし、多くの人は確かに大きなプログラムに夢中になります。

従来の学術プログラムで使用されている大きな甘味料は、博士号が「無料」であるということです。つまり、ほとんどの学生は、授業料をカバーし、奨学金も提供するフェローシップを受け取ります。しかし、大学院生は、この世界で無料のものは何もないことを知るのに十分賢いはずです。学習に加えて、あなたは本質的にあなたの研究指導者のために働くでしょう。また、学部生にクラスを教えることになります。間もなく、あなたはあなたの後に来る学生の交わりに支払う助成金を書くことになります。 4年の終わりに、あなたはメンターの研究分野で多くの出版物に貢献し、追加の学生ローンの借金はありません。

優秀で勤勉な人々を現場や職業に引き付けるために、これらのフェローシップは必要ないことを大学がいつ理解するのだろうか。たとえば、4年間で年間40,000ドルを喜んで支払う人はたくさんいるだろう。臨床心理学の博士号を取得するため。特に、それらの博士号が、合理的に十分に支払われた3年間の研修に直接つながった場合（つまり、学習を継続するために支払われる）。 （30年間で4％のローンで$ 160,000は、月額$ 763.86になります。これは、臨床心理士の一般的な収入を考えると手頃な価格です。）

144人の学生プログラムからの年間収入は年間約580万ドルになります。彼らは40人の教員に年間100,000ドルを支払い、研究助成金からの収入に加えて、200万近くの利益を上げることができます（大学は通常、科学助成金の50％を「オーバーヘッド」をカバーするために充当します）。

このトピックに関する次の投稿では、ライセンス試験とボード認定について説明します。