現実の認識に対する宗教の影響
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宗教に関連する教化は、子供たちの現実の認識に影響を与えます。
アメリカの研究者のチームは、 子供の頃の宗教的な教化の効果 、考え方と自分のアイデンティティの確認という点で重要な段階であり、後で成人を定義します。
宗教と教育
この研究は、宗教教育に関連する教育機関でより多くの時間を過ごす少年と少女によるあらゆるタイプの信念に対する可能性のある開放性に関する証拠を取得することを目的としていました。つまり、これらの未成年者が物語を有効な神秘的または幻想的なものとして受け入れる可能性が高いかどうかそれは彼らの宗教の信念や世界観に直接関係していません。
このために、宗教教育への露出の程度に応じて4つのグループに分けられた5歳から6歳までの未成年者が選ばれました。
1-出席する未成年者 公立学校 そして、やります キリスト教教育に参加しない.
2-出席する未成年者 公立学校 と誰 キリスト教教育に参加する.
3-出席する未成年者 宗教学校 そして、やります 教養に出席しないでください。
4-出席する未成年者 宗教学校 そして キリスト教教育に参加する.
これらの4つのグループのすべての男の子と女の子は3つの物語を言われました。それらの1つは魔法の要素を含まず、 現実的、2番目は 宗教的変種 奇跡のパフォーマンスが説明され、3番目は含まれている別のバリアントでした 素晴らしい要素 しかし、それは神の介入によって説明されませんでした。
グループ1の未成年者の大多数は、現実的な物語の主人公を本物と見なし、他の2つの変種、ファンタジーと宗教的、架空の主人公を考慮する明確な傾向を示しました。しかし、残りのグループでは、宗教の歴史を本物と見なす傾向がありました。 4つのグループでは比較的低いにもかかわらず、幻想的な物語への信念は、 宗教教育への露出に比例して増加し、 彼らが宗教大学と教区に通ったそれらの男の子と女の子で最大(グループの未成年者の48%)に達しました。同じことが宗教史の信念でも起こりましたが、グループ2、3、4の間のばらつきは小さく、グループ2では100%近くでした。
私たちは宗教的信念に影響されていますか?
研究が導いたと思われる結論は、教化が宗教に関連しているということです 子供たちに心理的な影響を与え、子供たちをより信頼できるものにします 根拠のない仮定に。ただし、この調査は、未成年者から口頭で提供された自己報告の情報に基づいていることに注意してください。したがって、子供たちがこれらの信念をどの程度内面化し、世界を認識し、それに応じて行動し始めるかは不明です。しかし、あらゆる種類の根拠のない信念をある程度口頭で意識的に受け入れることが、無意識のうちに不適切な世界観に影響を与える可能性があるという仮説は不合理ではありません。
現在、強い宗教的または超常的な信念を持つ人々は、たとえそれがエージェントによって実行されなくても、メタファーを現実と混同したり、すべてのプロセスが意図的であり、目標につながると信じたりするなど、認知バイアスを犯しがちであるといういくつかの証拠があります(たとえば、木が葉を失うこと)。